Notre pédagogie à Lyon
Des cours proposés avec une méthodologie efficace pour votre apprentissage du français à Lyon
Pédagogie et méthodologie des cours de français à Lyon Bleu International.
D’une manière générale, la pédagogie, la méthodologie et les contenus proposés dans les cours de français à Lyon Bleu International se réfèrent au CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) et à ses principes pédagogiques ainsi qu’aux objectifs demandés pour chaque niveau d’examen DELF/DALF et TCF.
Le programme pédagogique de Lyon Bleu s’appelle le syllabus. Pour les cours de groupe, c’est le même syllabus dans toutes les écoles KLF.
Syllabus
Il existe un syllabus pour les niveaux suivants :
- A1, A2, B1, B2 : syllabus sur 8 semaines
- C1 : syllabus sur 16 semaines
Le syllabus propose 3 rubriques chaque semaine :
- Objectifs de communication
- Objectifs de grammaire
- Thème de vocabulaire
Pour les rubriques « Objectifs de communication » et « Objectifs de grammaire », des objectifs sont proposés chaque semaine pour chaque niveau.
Le professeur fera des choix de travail avec le groupe selon les connaissances préalables individuelles et collectives des participants du groupe sur la semaine.
Pour la rubrique « Thème de vocabulaire », un thème est proposé, comme fil conducteur lexical pour la semaine d’apprentissage. Le thème sert de lien contextuel aux objectifs de communication et objectifs de grammaire.
Les 4 compétences sont travaillées tout au long de la semaine (compréhension orale, production orale, compréhension écrite, production écrite).
La dimension interculturelle est intégrée dans la semaine d’apprentissage et est étroitement liée au thème de vocabulaire de la semaine.
Les professeurs sont libres de préparer et proposer les moyens pédagogiques qu’ils souhaitent, matériel sur mesure, adapté aux besoins du stagiaire/étudiant, sous forme de dossiers photocopiés distribués ou sous forme informatique (aucun manuel particulier).
Les professeurs évaluent tout au long de la semaine les compétences des étudiants et s’assurent que les objectifs de la semaine du syllabus sont bien acquis à la fin de la semaine.
Lyon Bleu et son équipe pédagogique font le choix de privilégier une évaluation formative, intégrée au processus d’apprentissage, pour permettre à l’enseignant et à l’étudiant de se positionner de manière continue dans la progression et l’évaluation des objectifs qui restent à atteindre tout au long de son programme de cours de français.
Nous avons néanmoins jugé nécessaire de fournir à tout étudiant qui le souhaite et à tout moment de son programme, une évaluation sommative, afin de pouvoir compléter le processus d’évaluation par un test « externe ».
Nous avons choisi Evalang :
- 100% en ligne
- Simple et rapide
- Multi-support
- Basé sur le CECR
Evalang évalue des compétences en français général sur les compétences suivantes : compréhension écrite, compréhension orale, grammaire et lexique. Il est possible de passer ce test à tout moment du programme de français. L’équipe de Lyon Bleu est là pour conseiller les étudiants qui souhaitent acheter et passer ce test.
Depuis 2011, Lyon Bleu offre à ses étudiants des séances de tutorat qui donnent aux étudiants un contexte de pratique et de perfectionnement du programme vu en classe.
Le tutorat est un service gratuit.
Sur demande du professeur ou de l’étudiant lui-même, l’étudiant qui va au tutorat travaille sur des compétences à acquérir. Le travail se fait sur ordinateur grâce à des exercices auto-corrigés. Et un professeur est là pour aider les étudiants et répondre à leurs questions tout au long de la séance de tutorat.